一只小熊要过桥手指游戏活动怎么写_一只小熊过独木桥

今天给各位分享一只小熊要过桥手指游戏活动怎么写的知识，其中也会对一只小熊过独木桥进行解释，希望能解决你现在面临的问题，那么现在开始吧！

小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子，引导幼儿学说卫生常识，养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

幼儿园小班教案大全 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 【活动准备】 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 【活动重点】 培养幼儿积极观察表达的能力，有说的愿望。

小班教案 篇1 教学目标： 锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。 丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。 培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

小班教案 篇1 入园，晨间活动 热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早（用英语）。 鼓励幼儿自选体育器械，进行晨间锻炼。 及时观察幼儿的情绪变化，安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。 生活活动目标： 进餐时鼓励幼儿一手扶碗，一手拿勺子，不撒饭粒，不用手抓。

小班教案 篇1 活动目标： 学习用盆、盖、杯子来敲敲打打，激发幼儿参加打击乐活动的兴趣。 喜欢参加打击乐活动，从中体验乐趣。 重点与难点： 尝试用“盆子”、“盖子”、“杯子”敲出好听的声音。 学习创编节奏型。 材料与环境创设：盆子、盖子、杯子、筷子若干只（根）。

以下是我整理的小班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班教案 篇1 目标 喜欢听故事，理解故事内容，乐意用身体动作来表现。 体验大树和小鸟之间互相关心、互相帮助的真挚情感。 准备：树干、小鸟、鸟窝的图片；人手一份小鸟形象胸饰。 过程 对本次活动感兴趣，进一步理解和感受春天植物的初步特征。

下面是我收集整理的小班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 活动目标： 练习双脚跳远，跳远距离不少于20厘米。 发展幼儿的下肢力量。 培养幼儿动作的协调性和反应的敏捷性。 了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。 在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备： 活动前玩过皮球。 人手一个皮球，小动物贴纸。 幼儿用书第3页。 活动过程： （一）尝试玩球，激发对球的兴趣。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲《五官歌》，能用自然的声音较准确地唱歌。 通过看动画、玩蒙眼画五官的游戏理解、记忆歌词。 积极参与游戏，体验通过游戏学唱歌曲的快乐。 活动准备： PPT、小黑板4个、白板笔4支、白板擦1个、眼罩4个、伴奏音乐。 曲谱《五官歌》（附）。

小班儿歌教案 篇1 【活动目标】 喜欢念儿歌，体验朗诵活动的乐趣。 在情景中初步学念儿歌，并掌握儿歌中常见的几个量词。 【活动准备】 场景布置：小兔子的铺子、实物袜子、帽子、玩具桌子、椅子等； 猴子图片若干（可表示一群猴子）； 托盘5个； 与幼儿人数相等的地垫。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，了解春天的主要特征。 学习用自然的声音演唱歌曲。 机房幼儿对春天的喜爱之情。 活动准备： 春天背景图，歌曲中相关景色图片。

刚才我们说的这首儿歌名字叫《落叶》 小朋友看，还有好多落叶呢，我们捡起来带到教室里去继续做游戏，边捡边读儿歌，最后一句你觉得落叶像什么就说什么。（带着幼儿边检边说） 小班儿歌教案 篇3 活动目标： 理解儿歌内容，使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 培养幼儿的安全意识。 活动准备： 印有脚印的楼梯。

小班儿歌教案 篇1 活动目标 学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。 知道漱 口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。 活动准备： 幼儿喝水的小花茶杯，数目和幼儿人数相等。 活动过程： 教师表演儿歌内容，激发幼儿学诗歌的兴趣。

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的关于小班儿歌教案12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班儿歌教案 篇1 活动目标： 喜欢儿歌，感受儿歌中语言的美。

小班儿歌教案 篇4 活动目标： 愿意参加语言活动，感受与同伴合作的快乐。 学习儿歌《拉大锯》，发准“j”和“x”的音。 能用相应的形体动作表达出儿歌内容，并进行简单表演。 活动准备： 事先与配班教师排练两人合作的“拉大锯”的游戏。 活动过程： 情境导入，激发幼儿兴趣。

小班儿歌教案 篇1 牵牛花，爬高楼。高楼高，爬树梢。 树梢长，爬东墙。东墙滑，爬篱笆。 篱笆细，不敢爬。蹲在地上吹喇叭。 嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。 活动目标： 帮助幼儿巩固练习下列发音：牛（niu），楼（lou），梢（shao），墙（qiang），篱（li），吹（chui）等。

看看谁能做小表演家给大家朗诵儿歌《小鱼游》。 在朗诵儿歌的时候加上小鱼游的动作，看看哪位小朋友表演的最像。 活动延伸 通过儿歌，掌握小鱼的生活环境，培养幼儿团结友爱的好习惯。

篇一：小班儿歌教案 《三条小鱼游》 【儿歌内容】： 《三条小鱼游》 一条小鱼，水里游。孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游。摆摆尾巴点点头。 三条小鱼，水里游。快快乐乐笑开口。小鱼尾巴摇，青蛙呱呱叫。三条小鱼，水里游。快快乐乐做朋友。 【教材分析】： 《三条小鱼游》这是一个相对拟人化，生活化的儿歌。

幼儿园体育活动教案

乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。 活动准备： 材料准备：粉笔、小框子、报纸球（粮食）、棍子、音乐 经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐。 手臂控制力和协调性得到发展。 知道造房子的技巧和合作的好处。 活动准备 4个山洞，4个平衡木、2跟长直线。 活动过程 基本部分：热身操 （1）老师带领小朋友做热身操。

作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的幼儿园体育活动教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 发展动作的协调性。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能，发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园体育活动教案 篇6 目标： 用乒乓球进行抛球游戏，体验乒乓游戏带来的快乐。 通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力。 准备： 乒乓球人手一个，大被单一条 过程： 热身游戏咕噜咕噜变（模仿小鸟飞、小兔跳、小马跑等动作），发展幼儿走、跑、跳的能力，激发幼儿参与体育活动的兴趣。

幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ，准确的练习跳的动作。 通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。 活动重难点：通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 通过游戏，让幼儿主动探索轮子在不同质地上所受的不同阻力，体验玩车的快乐。 初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质和体验战胜困难的喜悦。 活动重点： 幼儿能够正确的方法来推小车跑，控制住方向。

幼儿园小班手指游戏怎么玩

适合小班的手指游戏有小动物做游戏、手指宝宝做运动、小兔子盖新房等。小动物做游戏 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。

．用小手进行各种探索活动，增进触觉的敏感程度。2．了解手的基本构造和功能，学会保护手。3．在活动中，幼儿体验游戏的快乐。教学重点以及难点：难点：手指的名称不同。、对手和手、手指和手指进行比较。重点：让幼儿在自己动手操作中去体验、感受成功的快乐。

有两只小鸟住在大树上，一个叫丁丁，一个叫东东，丁丁飞走啦，东东飞走啦，回来吧丁丁，回来吧东东，丁丁东东回来啦！剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。

加法手指游戏小班是一种非常适合小朋友们学习数学的游戏。这种游戏不仅可以让小朋友们轻松而有趣的学习加法，还可以让他们更快的发展他们的认知能力和数学技能。这种游戏是很容易准备的。首先，老师会准备一些彩色的卡片和一些手指套，再准备一些小球或者糖果。

幼儿园小班游戏教案 篇1 手指五兄弟 【活动目标】 知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。 变换手的各种动作，感受双手的作用，对自己的手感兴趣。 【活动过程】 教师边念《手指五兄弟》（儿歌）边做动作，引导孩子们便唱边做动作。

导语：一般在正式学习前、学习中、学习后，都可进行手指游戏的练习。这对开发弱势脑、改善左右脑半球的交流、提高注意力、放松调动出大脑α波都有很大的作用。

小班手指游戏简单易学最新儿歌讲解教程 手指游戏是幼儿园教育中非常重要的部分。手指游戏可以增强幼儿的认知能力、语言表达能力、以及手眼协调能力。手指游戏还可以帮助幼儿培养爱好和创造力。以下是一些小班手指游戏的简单易学的最新儿歌讲解教程。《捉迷藏》指法要领：食指和大拇指交错，其他手指分别竖起。

（6）《我们的小手真灵巧》（中，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下） 我有十个手指头，（同一的动作） 食指中指剪窗花、小拇指竖起。

下面就由我为大家带来幼儿园小班手指游戏，大家一起去看看吧。 幼儿园小班手指游戏 手指游戏1：手指上课 手指上课（两手五指相顶），大门开了（两手拇指分开），小门开了（两手小指分开），二门开了（两手食指分开），后门开了（两手无名指分开），中门也开了（两手中指分开），小朋友都进来了（两手十指交叉抱拳）。

幼儿园小班手指游戏 游戏是劳作后的休息和消遣，本身不带有任何目的性的一种行为活动。

《猴子荡秋千》 一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，。

中班教案

幼儿园中班语言教案一：《小灰鼠食物历险记》 【活动目标】 在尝尝、说说、猜猜中，理解故事内容； 学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道，发展幼儿的语言表达能力。 感受故事情节中蕴含的趣味性，发展幼儿想象力。 【活动过程】 出示小灰鼠，导入活动。

中班活动教案及反思 篇1 活动目标： 在看看、想想、说说的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像，培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

幼儿园中班优秀教案1 中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带（有快、慢节奏）。

幼儿园中班健康教案模板 篇1 活动目标： 初步学习翻滚动作。 感受集体游戏的乐趣。 活动准备： 大塑料垫子8张，红色小广告布16张，红色大广告布1张，鼓1个，大锅铲一对，录音机，动感音乐及轻音乐。

幼儿园中班社会教案 篇1 幼儿园中班社会教案《各种各样的车》 活动目标： 加强对生活中常见车辆的认识。 了解三种特殊车辆的用途（警车110，、救护车1消防车119）. 活动重点： 了解三种特殊车的用途。 难点： 通过看图片、听声音了解常见车的用途。 活动准备 准备各种车辆的图片。

以下是我精心整理的中班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班教案 篇1 第一部分 坐姿——端庄稳重 .教学形式：团体或小组教学教学方法：演示示范法 故事启迪法 活动目标： 学会正确的坐姿； 养成幼儿良好的体态习惯。

中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事（见幼儿画册）。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。

中班教案 篇1 设计意图： 《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句，句句有“七”，读起来朗朗上口。如果在形式上采用直观形象的教具，再加上肢体语言的提示，以及诱人的游戏，就能充分调动幼儿活动的兴趣与积极性，获得愉快的生活体验，所以我设计了这节语言活动。

中班教案 篇1 活动目标： 知道乱扔垃圾会污染环境，养成不乱扔垃圾的好习惯。 喜欢参加游戏，体验游戏中的乐趣。 活动准备： 积木围成的“污水池塘”1个、有小鱼的“干净池塘” 4个、平衡木4条、钓鱼钩人手一根、猫妈妈头饰一个、小鱼若干条、装小鱼的篮子四个。

中班教案 篇1 设计思路： 在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁的想参与各种各样的劳动，比如切菜、洗碗、扫地等。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 活动流程： 感知体验——操作练习。 活动过程： 感知体验。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子，引导幼儿学说卫生常识，养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

4、与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。

5、作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园小班教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。

6、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 比较大和小，根据纸盒的特征进行分类和配对。 体验动手操作的快乐。 培养观察和动手能力。

7、幼儿园小班教案 篇8 活动目标： 了解小白兔的主要外形特征和饮食习性，发展幼儿的观察力。 让幼儿产生喜欢小白兔、关心小白兔的情感。 活动准备： 小白兔两只。 胡萝卜、青菜、水果、水各三份。 音乐《小白兔》。 小白兔耳朵、嘴巴、尾巴、眼睛图片。

8、以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖（最大号的）。

9、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 乐意与别班的孩子交朋友，体验交朋友的快乐. 尝试有动作有节奏的念出自己和新朋友的名字。 活动准备 樱桃、草莓、苹果贴纸若干，活动前贴于孩子额头。

10、幼儿园小班教案大全 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

11、【热门】幼儿园小班教案模板集合五篇 作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 感知理解故事，了解主要角色与情节。

12、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有一个早教游戏,一个小熊,肚子上是数字,让幼儿用手指按顺序在手机上写...

1、您说的这个早教游戏应该是开心宝贝吧。我感觉这个游戏和您描述的是非常相似的呢。应用宝中的早教游戏是最多的，并且可以结合您的喜好来选择这些游戏的。您可以在您的手机中下载一个应用宝，然后在应用宝中来找一下您比较喜欢的早教游戏，您肯定是会在这里面找到许多您满意的游戏的。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 认识物体的颜色特征。 能按颜色分类，并用颜色标记表示分类结果。 能按规则操作，操作结束后能收拾好自己使用的材料。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 让幼儿学习简单的数学题目。

3、幼儿用正方形纸看步骤图折电话 （2）老师帮助个别幼儿解决难点地方 结束 游戏：我给妈妈打电话 让幼儿用自己折的电话给妈妈打电话，愉悦心情，体验成功的快乐。

4、幼儿进行游戏，教师进行指导。 活动延伸。 在区角活动中，让幼儿练习用勺子喂娃娃吃饭。 教学反思： 小班幼儿喜欢玩具，用玩具和故事的形式展开思想教育有利于幼儿学习，通过这一活动的教学，大大改善了幼儿不会用勺的现象。在区角活动中的练习，使幼儿进一步学会正确用勺。

5、教师出示各种标记，引导幼儿用标记记录每组图形的相同点。 师幼共同检查。 （二）概括图形间的相同点。 教师有选择地出示两个标记（如大标记和圆标记或红标记和方标记等），幼儿按标记选择相应的图形。 教师引导幼儿发现：同样的两个标记，可以找出不同的图形片。 （三）幼儿操作。

6、小手拍拍 锻炼孩子上半身协调能力，手眼身体协调能力。小手拍拍，小手拍拍，我把小手举起来；小手拍拍，小手拍拍，我把小手转起来；小手拍拍，小手拍拍，我把小手放在肩膀上；小手拍拍，小手拍拍，我把小手藏起来。

7、探索小手发出的声音。 师：“小朋友，你们可真棒呀！能用小手指出我们身体的这么多部位！现在请你们闭上眼睛，仔细听！”幼儿闭眼，教师拍手。 师：“听到什么声音了？” 幼：“拍手的声音。” 师：“这种声音是老师拍身体的哪一部分发出来的？” 幼：“拍手。

8、捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。

9、在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。 在活动区扯上几根长绳，高度已超出幼儿高举的手指尖以上10—15厘米为限。 用彩色细绳把各种动物头像悬吊在长绳上，高度错落有别。 游戏价值： 高效度：10分。

亲子合作的手指游戏:《三只小熊》

皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物（三种），还有箭头，一面是月亮。音乐三段（火车开了，三只小熊。莫扎特的小步舞曲）【活动过程】热身运动。

儿歌表演：分组进行，一次请三名幼儿扮三只小熊爬山，在表演过程中，鼓励幼儿边表演边念儿歌，其他幼儿也跟随念儿歌。 儿歌表演后，自然结束教学活动。 幼儿园教案 篇7 游戏意图： 孩子进行体育锻炼，最好的方法就是和家长一起，下面，给大家推荐一个趣味的亲子运动游戏，让孩子和家长一起进行吧。

引出舞蹈《三只小熊》 幼儿欣赏并模仿舞蹈动作。 （1）播放音乐，教师舞蹈，幼儿欣赏；提醒幼儿要仔细看，看看你觉得老师的哪些动作做得好的。 （2）幼儿欣赏后，教师提问。 师：刚才老师跳的舞中你觉得哪些动作做得好呀？展示给我们看一下。

表演游戏：给三只小熊送礼物； 2） 在活动区内玩游戏“小熊的新家”，引导幼儿从相反角度去分或按自己意愿去分； 3） 给三只小熊画图形礼物； 4） 与家长一起玩智力游戏“看谁分得对”。

结束：全体幼儿随教师共同唱跳舞蹈《三只小熊》。 教学反思： 根据大班幼儿的发展水平和已有经验，结合故事特点，我将本次活动分两个课时来完成，并选择了本班两名代表性幼儿作为观察对象来记录活动过程，下面我将活动后的一些问题回忆，期待老师们的悉心指点。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

与同伴合作搬运粮食，提高身体的负重能力。 教学准备 幼儿经验准备玩过接力赛的游戏，有合作的经验。 材料准备 粮食若干、场地准备 引导策 略创设...三只小熊的图片 活动过程： 教师出示三只小熊图片，引起幼儿观察，提问：这三只小熊一样吗？什么地方不一样？（颜色、胖瘦不一样。

有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 活动准备 皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物（三种），还有箭头，一面是月亮。音乐三段（火车开了，三只小熊。

活动难点： 遵守游戏规则，有秩序的进行游戏。 活动准备： 篮球一只 自制箭头大四个、小三个、箭头手示牌一个 兔子，袋鼠，青蛙，图片。 音乐mp3《三只小熊》、《小步舞曲》。 场地周围用软垫圈出活动区域。

幼儿园小班段手指操

【小白兔】小白兔盖新房，小猴、小狗来帮忙。锯的.锯、钉的钉，新房盖得很漂亮。进屋一看黑漆漆，原来忘记安个窗。【小老鼠】小老鼠，爱爬高，瞧见墙上红辣椒。眯眼笑，胡子翘，保鲜香甜好味道。拽下来，大口嚼，呜。。捂住嘴巴吱吱叫。

一根手指头呀 一根手指头 变变变 变成小虫子 上爬爬 下爬爬 左爬爬 右爬爬 ；两根手指头呀 ；两根手指头 变变变 变成小剪刀 上剪剪 下剪剪 左剪剪 右剪剪 。

《手指操》小班教案1 设计意图：幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉；并为午点准备安静活动。活动目标：认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。培养幼儿勇敢、活泼的个性。激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。培养幼儿勇敢、活泼的个性。激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备 ：自制纸手指套若干、小红花12朵；了解手指游戏的作用。

小班手指游戏 游戏名称：十个手指头1 游戏玩法：边念儿歌边做相应的动作，在念儿歌之前把手藏在后面。儿歌：我有一双小小手（伸出双手），十个手指头（在胸前摆两下），陪我做游戏（双手抱臂）。

师：电视不好看，关掉电视机，小朋友再点一下小鼻子都要把电视关好哦！小白小白下楼梯，去吃肯德基。（动作要放大，并且要慢一点，让幼儿跟得上速度。）师：薯条呀薯条！薯条是怎么做的呀！伸出小手指跟着老师一起哦！看谁的薯条最好最美味。

幼儿园小班元旦主持词 手指操开场ab：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！ a：小明星双语幼儿园XX年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

律动舞和手指谣的组合是一种有趣的开场方式，适合幼儿园小班的元旦活动。 百度网盘上提供了这个节目的免费下载链接：[链接]。 下载链接对应的提取码是：bhag。 使用提取码后，可以获取27个律动舞和手指谣的视频文件。 表演时，注意基本动作的准确性，确保动作和姿态的正确性。

【内容摘要】手指操以独特的教育模式，将朗朗上口的儿歌以及手指运动完美地融合一起，把学习与游戏、动手与动脑结合，最大限度地锻炼大脑及其全身心随音乐律动起来，对孩子的学习百利而无一害。本文根据自身多年的教学经验，来谈谈手指操在幼儿教学中的作用。【关键词】手指操 幼儿教学 作用“小儿百脉，汇于双手。

引导幼儿用语言表达出手能做许多事情。 活动准备 手的挂图。 活动过程 开始部分 手指操调动幼儿学习兴趣，导入新课。游戏：听我说，跟我做“小手小手拍一怕，我把小手举起来。小手小手拍一怕，我把小手放下来。小手小手拍一怕，我把小手往前伸。小手小手拍一怕，我把小手往后伸。

师：边做动作边唱大拇指歌（此时幼儿和教师一起做）。师：依次认识食指、中指、无名指、小拇指。师：都认识了小手，现在我们来做一套手指操。请小朋友们跟着我把手指一个个伸出来。大拇指睡了，食指睡了，中指、无名指、还有小拇指大家都睡了。

幼儿园小班教学内容：常规。 音乐律动。 手指操。 古诗。 语言儿歌。常规中的内容：懂得不随便离开集体，不和陌生人走。遵守共同的生活基本常规。不带尖利物品进园，不推人，不咬人，不抓人等。来园不吃零食，从小养成不挑食的好习惯。

寓教于乐的学习理论中。把手指游戏融入幼儿的一日生活，促进了幼儿的身体发育，还锻炼了其语言表达、互动交流等能力，提升了其倾听能力、专注力等良好的学习品质，培养了其良好的生活习惯和规则意识，丰富了其情感，促进了其多元发展。增强家园联系合作。手指游戏不仅适合在幼儿园开展，也适合延伸到家庭中。

幼儿园小班安全教案

1、幼儿园小班安全教案： 我不跟陌生人走 活动名称： 我不跟陌生人走 活动目标： 通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能吃陌生人的东西，不能收陌生人的礼物，不能跟陌生人走。 教育幼儿学会保护自己。 初步培养幼儿的自我保护意识。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

2、小班安全活动教案 篇1 活动目标： 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备： 小兔、小狗胸饰若干，照相机。 编排情境表演。 活动过程： 导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。

3、幼儿园小班安全教育活动教案 篇1 活动分析： 滑梯是幼儿喜闻乐见又经常接触到的玩具，户外活动时，滑滑梯是孩子们的最爱。每次一问孩子们出去玩什么？都是争先恐后的说：“滑滑梯”。

4、小班安全活动教案 篇1 活动领域： 社会 活动目标： 认识消防员及他们的工作 学习防火常识与逃生的方式 活动准备： 事先联系附近的消防队去参观，并请一位消防队员向幼儿介绍他们的工作、装备、消防车以及防火常识。

5、幼儿园小班安全教育教案：厨房里的危险 活动目标： 通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。 学会保护自己，避免不安全事故的发生。 活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程： 出示图（一），提问并引出主题。

6、小班安全教案 篇1 活动目的： 教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。 幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。 活动准备： 情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。 活动过程： 猜谜语，导入新课。 红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。

7、幼儿园的小朋友因为年纪尚小，对于自我的安全保护意识还不够强。因此需要教育幼儿更多安全知识。

8、幼儿园小班安全教案 篇2 《防火小能手》 游戏目标： 训练爬、跑等动作技能。 练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。 游戏准备： 经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。 物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。

9、小班安全教育教案5篇 作为一名幼儿园小班老师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么小班安全教育教案怎么写呢？下面是我给大家整理的小班安全教育教案，欢迎大家查阅。 小班安全教育教案篇1 活动目标 尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。

10、幼儿园小班安全教案：我会滑滑梯 娃娃班开学初安全教案：我会滑滑梯 活动目标： . 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 小兔头饰若干，照相机。

11、小班安全教案 篇4 幼儿园小班安全教案：我会滑滑梯 娃娃班开学初安全教案：我会滑滑梯 活动目标： . 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 小兔头饰若干，照相机。

幼儿园小班游戏教案

吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 学会找朋友，能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 引导幼儿将报纸不断对折，与朋友一起站在报纸上，保持身体平衡。 活动准备 废报纸每两人一张。 音乐-表现小海龟的乐曲。

幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园小班游戏教案 篇1 【计划意图】 小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我计划了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班游戏教案 篇1 手指五兄弟 【活动目标】 知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。

幼儿园小班游戏教案 篇3 小班游戏： 小兔子捉迷藏 活动目标： 初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。 能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。 体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。

内容与指导活动目标：能在游戏中正确掌握空间方位词：上、下、前、后、里。积极参与游戏活动，在活动中乐于和同伴交流，大胆表现自己。森林场景以到森林游玩，音乐进场。学习歌曲学习歌曲找小猫。

幼儿园小班游戏教案 篇1 小鸡出壳 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：预备--起！父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 初步建立对水的感觉经验（水是流动的）。 通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水。 鼓励幼儿积极、大胆地表述（丰富词汇舀、倒、洒、流等等）。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 感受手指游戏带来的快乐。 当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。

手指教案

手指教案 篇1 活动目标： 引导幼儿学唱歌曲，感受歌曲舒缓的特点。 在认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。 活动准备： 歌曲的配套自制可活动图谱，歌曲录音带等。 活动过程： 在巩固对五指认识的基础上熟悉歌词内容； 教师出示五指，分别指着不同的手指，请幼儿说说他们的名称。

手指教案 篇1 目标： 在游戏中熟悉旋律和节奏，鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。 在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。 重点： 鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。 难点： 模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。

手指教案 篇1 活动目标： 通过对师幼点花的对比观察，引导幼儿发现手指要先蘸颜料才能点出花。 尝试手指蘸颜料点花，体验手指点画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

手指教案 篇1 设计意图： 在综合活动《会动的身体》中我发现幼儿对肢体语言表演非常感兴趣，而在表演中手臂、手指应用更多，表现力更强。于是我在想如 何只通过手臂、手指的活动促进幼儿创造性思维发展？幼儿在活动中能感知哪些知识技能？因此，我设计了本次活动。

手指教案 篇7 教案目标 学习，理解内容，并鼓励幼儿根据大胆用手指头变魔术。 感知汉字：毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。 教案准备 词卡、字卡。动物头饰各式各一个、手图片一张。 电脑课件制作一组。 录音机、录音带。 教案过程 学习。 出示小手，引起幼儿的兴趣。

手指教案 篇1 活动目标： 在理解诗歌的基础上，感受诗歌的画面美和语言美。 借助指偶，尝试用“xx是xx的家”的句式仿编诗歌。 积极参与仿编活动，体验仿编后的成功感。 活动准备： 多媒体课件，云朵、花朵、小鸟、鱼儿；天空、田野、树林、小河等指偶。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是我整理的手指教案10篇，希望能够帮助到大家。

手指教案 篇1 儿歌是幼儿园教育教学的重要内容之一，如手指变变变儿歌就为幼儿园的百变儿歌，可以引导幼儿玩出新意，玩出乐趣……玩手指游戏，是幼师用来调动幼儿课堂积极性、吸引幼儿注意力常用的好方法。 活动目标： 会边念手指变变变儿歌边做手指动作。 能大声的朗诵儿歌，感受手指游戏的乐趣。

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的《手指操》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《手指操》幼儿园教案 篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班手指游戏教案，希望能够帮助到大家。

让幼儿玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。以下是我精心整理的中班幼儿手指游戏教案的相关资料，希望对你有帮助！ 中班幼儿手指游戏教案篇一 手指编故事 【活动目标】 玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是我整理的手指游戏大班教案，希望对大家有所帮助。 手指游戏大班教案1 活动目标： 引导幼儿学唱歌曲，感受歌曲舒缓的特点。 在认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。

幼儿小班亲子游戏方案

1、幼儿园小班亲子游戏 1 、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间 撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。

2、小班亲子游戏教案 篇1 看你笑不笑 材料：扑克牌 玩法：一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌，作出怪样逗对方发笑，并把扑克牌传递给对方。两人相互传递，把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。 提示：活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。 图画书 材料：旧图书，胶水，剪刀，纸。

3、幼儿园小班亲子活动设计方案篇1 活动目标： 积极参加运动会的比赛项目，体验亲子游戏的快乐。 学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。 活动准备： 发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目； 福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干。

4、小班亲子游戏教案 篇5 目标： 幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。 培养幼儿与家长间的配合。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 玩法： 父母双手交叉搭成轿子，宝宝坐在父母搭成的轿子上。 7组进行比赛，先到终点的为胜。

5、玩法：亲子两人游戏。2\听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 2夹球跑 玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

6、幼儿小班亲子游戏方案（精选篇1） 亲子活动目的： 增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。 增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

7、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏 神秘的图形 目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。玩法：家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。

8、户外幼儿园亲子游戏活动方案 篇1 【游戏名称】 踩气球 【游戏准备】 气球若干，绳子若干 【游戏玩法】 家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

9、传达室 玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。幼儿园小班亲子游戏需要注意：（1）至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

10、游戏9：母鸭带小鸭游戏准备：小鸭头饰游戏玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏10：企鹅运蛋游戏准备：水果玩具若干游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

11、下面是我精心整理的小班亲子游戏教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班亲子游戏教案 篇1 游戏名称《层层叠高》 游戏目的： 体验亲子协作的乐趣和成就感。 培养幼儿手部肌肉的控制能力。 游戏准备： 长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

12、小班亲子游戏教案 篇4 小班亲子游戏和孩子一起玩“神奇的口袋”教案主要包含了游戏准备，游戏玩法等内容，“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏，这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看神奇的口袋教案吧。 “神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。

13、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的小班亲子游戏教案合集，欢迎大家分享。

14、幼儿园小班游戏教案 篇2 【活动设计】 孩子们利用瓶罐和球已经玩过了“打保龄球”的游戏，当各种瓶罐被击倒时，孩子们禁不住欢呼雀跃，心里的愉快和满足溢于言表。

急!!找一些幼儿手指游戏或课前律动

1、手指游戏1：手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。

2、五只小猫喵喵喵 （五指张开做猫爪）六只大象在洗澡 （手指变成六做大象鼻子）七只乌鸦吃面包 （手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃 （手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草 （手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。

3、小手拍拍 锻炼孩子上半身协调能力，手眼身体协调能力。小手拍拍，小手拍拍，我把小手举起来；小手拍拍，小手拍拍，我把小手转起来；小手拍拍，小手拍拍，我把小手放在肩膀上；小手拍拍，小手拍拍，我把小手藏起来。

4、幼儿园大班手指游戏 手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。手指游戏手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。

5、手指操是一种非常有趣的儿童游戏，可以帮助幼儿发展手指协调能力以及增强手指的肌肉。以下是最新手指操旋律的讲解大全教程，希望对家长和老师有所帮助。弹指间弹指间，弹指间，一个小秘密藏在手指间，一两三四五，我数过来。小蜜蜂小蜜蜂，小蜜蜂，飞呀飞到花丛中。采呀采花忙又忙，飞呀飞回小家乡。

6、手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。 擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。 包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。 捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。 手指游戏手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。

7、幼儿园手指游戏 土豆 土豆土豆心，土豆土豆皮。（双手握拳拍两下，“心”时两手心相对拍一下，双手握拳拍两下，“皮”时双手手背相对拍一下）土豆心，土豆皮。（动作同上，但是各拍一下）土豆皮，土豆心。（动作同上）土豆土豆丝，土豆土豆片。

8、幼儿园教案手指游戏 幼儿园教案手指游戏怎么玩，大家来看看吧，希望对大家有帮助！《两个好朋友》两个好朋友， （双手握拳，伸出食指）出来走一走， （一个食指在另一个食指上，交替进行）见面点点头， （两个食指相对弯一弯）再来握握手。

9、【 #亲子教育# 导语】动手做事是孩子成长的基础，手指游戏让孩子学会动手、勤于动手、爱上动手。同时，手指游戏也是是亲子间交流的游戏。下面 为各位整理了幼儿园课堂手指游戏范例【十则】，欢迎大家的关注。手指游戏1：全体集合 大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起）。

10、经常让孩子玩幼儿园手指游戏，不仅能增加趣味性，还能刺激大脑发育。

11、幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都在用 课前游戏 小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭小手小手爬一爬，小手小手不见了。 拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰拍拍小手坐坐好。

12、指尖上的智慧：幼儿园手指游戏大全在幼儿园的教学活动中，手指游戏就像璀璨的繁星，点亮孩子们的探索之路，既有趣又能激发他们的认知能力。我们精心挑选了27个适合小、中、大班的手指游戏，让教师们能轻松融入课堂，寓教于乐。

手指游戏

手指游戏 种子发芽 种下一粒籽呀，发了一颗芽。顺着南瓜架呀，慢慢往上爬。爬呀爬，爬呀爬，几天没浇水呀，焉了。 剪刀石头布（一） 一把剪刀，一块石头，变成小白兔。 一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。 一把剪刀，一块布，抓住小白兔。

快快乐乐笑哈哈。（拇指与食指对绕，最后双手抓挠）【四】《秋风来》秋风秋风吹吹，（双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指）树叶树叶飞飞。（双手在身体右斜上方，手心手背手腕花）好象一只蝴蝶，（双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰）飞到空中追追。

幼儿园手指游戏有以下几种：手指变动物游戏 通过用手指模仿各种动物的动作，如小兔子、小狗、小猫等，让孩子们在游戏中锻炼手指的灵活性和想象力。例如，可以伸出大拇指和食指形成兔子的耳朵，然后配合其他手指的动作来模仿兔子跳跃。

很火的一个手指游戏包括：手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。手指游戏 手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。

手指变成六做大象鼻子）七只乌鸦吃面包 （手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃 （手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草 （手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。

手指游戏有很多种，例如“石头、剪刀、布”、“手指对对碰”、“手指猜拳”和“手指舞”等。“石头、剪刀、布”是一个古老而普遍的手指游戏。玩家通过同时出拳来决定胜负，石头能击败剪刀，剪刀能剪断布，而布又能包住石头。这个游戏简单易懂，常作为决策工具或孩子们的娱乐方式。

手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。大家一齐敲（食指小指一起运动）。

抓手指游戏100种玩法，参考如下：拇指战争： 两人将拇指对峙，尝试抢夺对方的拇指，但不能用其他手指触碰。快速按压： 尝试在一定时间内快速按压指尖，看谁能最快速完成。指尖跳跃： 用一只手的指尖迅速跳跃另一只手的指尖，看谁能持续更长时间。

手指游戏是一种非常有趣的游戏，它可以锻炼孩子的手部协调能力和反应速度，同时还可以增加孩子的趣味性。在中班阶段，孩子们常常会玩一些简单的手指游戏，下面我们来介绍一下中班手指游戏规律。瞪眼游戏两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。

手指歌 一个手指按电钮（左手手心向上五指张开，右手食指在左手手心按4下）。两个手指拣豆豆（左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下）。三个手指系扣扣（左右手大拇指、食指、中指对碰4下）。四个手指提兜兜（左右手大拇指相对，其余四指握拳向下，伸开握起4次）。

推荐四： 手指滑板手指滑板游戏中玩家能够尽情的享受到滑板模式的各种玩法，让你自由的创造出多样化的滑板模式内容。自由的提供给大家这些好玩的滑板玩法内容，全都是很有意思的跑酷玩法，让你可以选择合适的皮肤来让自己的滑板看起来更加美观。

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